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莫失莫弃平常心
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姜泓冰
我们今天怎样做父母？
这竟越来越成为一个值得研究和学习的问题了。
上海市家庭教育研究会最近的一次调查显示，有近70％的年轻家长为“该怎样教育孩子”发愁。这些年龄多在30至45岁之间的家长们并不缺乏先进的家教理念，但在对孩子的具体教育上却显得底气不足，近1／3的家长自认为“失败的父母”。
最初看到一些学校或社区办起“家长学校”时，很是欣喜。因为，任何一种“行当”里，总会有些力不胜任而需要培训与点拨者。然而，慢慢地发现，原来不时被老师找去训话的家长并不在少数。有一种教导父母如何与孩子同玩同乐的“亲子学校”，收费不低，鱼龙混杂，却生意极好，所以越开越多。
面对这样的现象，当初的欣喜渐渐变成困惑不解。每每听见有人叹息：我们的父母辈也是边干革命工作边养育几个孩子的，也没见谁说这么累呀！回答往往是：时代不同了嘛。当初的孩子是“放养”的，父母管得少；现在就一个，得“精养”……然而，“精养”而长大的孩子，虽然“营养”丰富得多，却未必就比“放养”的健康；虽然享受的关爱甚多，也未必就比“放养”的更快乐、更懂得珍惜生命爱戴他人。
一个社会，竟有70％的父母将教育孩子视为生活中最苦恼最头疼的事，有1／3人群在面对下一代时，感受到的不是生命成长的喜悦与自豪，而是失败和受挫———仔细想来，应该是很不正常的吧。
然而，我相信，举凡中国人，大约都不会对这样的比例表现出一丝惊讶。
我们已经习惯了。
对于教育孩子，今天的中国人，不知道有多少人还能真正秉持着一份平常心？面对的是竞争日益激烈的社会和一个心态浮躁、诱惑多多的时代，每家每户对待“只此一个”的宝贝孩子，几乎都在倾举家之力培养着、厚望着、侍候着，有多少家长在陪读，有多少人在忙着砸锅卖铁送孩子留洋读书，有多少人付出大把精力与金钱只为造就一个“神童”……君不见，市面上的“神童”育儿经、“哈佛女孩”之类的书，多么好赚，层出不穷，一点儿看不到读者厌烦的迹象。
经过了太多的技术培训，人更容易迷失本心。做父母，原本应是出乎人的本性的一种行为。爱之深，知之深，教之自然有分寸，对多数人，是不必培训就应该知道的。从前做父母的“放养”孩子，多半，也并不是一放而不可收，只是不刻意，顺从自然，让孩子从生活中学习，而后稍稍点拨罢了。
教育中的违反自然，正在造就着下一代一颗颗不快乐的心。
不由得想起了苏明娟———那个因上了“希望工程”照片而一举成名的安徽金寨女孩，她的成长期一直处在媒体的密切关注下。今年，她考上大学之后，立即有几十家媒体、上百位记者闻风而至。许多人说，苏明娟的名气给了她很多机会；却很少有人注意到，“大眼睛”里多出的紧张、忧郁与冷漠。这个聪明的少女最希望的，是能像个普通孩子一样轻松自然地生活；而她的不快乐，恰恰是因为受了太多的关注。
生存的压力下，保持平常心不易，名利的诱惑下，秉持平常心不易。
难道，乘上现代化的快车，我们就注定要离自然而然的教育越来越远吗？
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